6月7日，数理学院联合校医院、安庆市红十字会在学院教学楼401报告厅开展“普及应急知识，构建平安校园” 安全教育主题活动，普及应急急救技能，帮助学生提升救援能力，提高安全意识。各年级学生党员、学生骨干和班级寝室长120余人参加活动。

本次培训分为急救知识理论学习和实训操作两个部分。“患者发生休克或心脏骤停后，我们要了解正确的救援位置，掌握有效的救援方法，在事发现场对患者进行心肺复苏。”安庆市红十字会应急救护指导老师华蓉结合近年来发生的典型案例，围绕紧急呼救、心肺复苏和其他突发事件处理方法的内容，讲解了急救知识和基本救护原则。她通过幻灯片展示的形式，细致分析了选择心肺复苏进行急救的优势，并梳理了心肺复苏的体位调整、气道开放、呼吸判断和人工呼吸的施行措施。

在讲解“海姆立克”急救方法的步骤和注意事项时，数学与应用数学专业2022（1）班的陈晓倩受邀参与到模拟示范中。“我非常有幸和华蓉老师一同演示，作为模拟受助对象，我进一步了解到在他人或自己气道堵塞时，该如何进行施救和自救。”她表示，会继续参与到后期活动中，积极向身边的人进行宣传急救知识，使安全理念入脑入心。在实训操作过程中，安庆市红十字会应急救护指导老师潘婷、罗治文将学生们分成了两个培训小组，重点对心肺复苏术各环节的操作流程和技术要领进行了讲解演示，他们从手势的正确与否，力度的大小选择，到按压部位的准确性判断，一一做出详细说明，并鼓励学生亲身体验急救全过程。

心脏按压、清除异物、开放气道、人工呼吸……培训小组利用急救人体模型进行心肺复苏救护现场演练。“我以前只在视频里看过心肺复苏急救的画面，这次在指导老师的帮助下，我上台成功地完成了模拟操作，今后，我也能在突发情况下帮助他人了。”应用统计学专业2022（2）班的张林俊说。

“临近暑期，不少同学选择参加大学生暑期‘三下乡’实践活动，经过本次急救知识的培训，同学们可以在遇到突发情况时采取相应急救措施，将此次所学知识运用于实际。”活动负责人、数学与应用数学专业2021（5）班的崔婉婕坦言，此次心肺复苏及急救技能培训是一次生动且富有实效的安全健康教育，对促进平安校园建设起到了重要作用。

数理学院高度重视学生安全教育，学院将继续开展反电诈等系列安全教育主题活动，切实增强师生安全意识和自我保护能力。（撰稿：学生记者 刘子阳/朱睿 摄影：学生记者 马素萍/金格 审核：彭芳珍）