3月5日下午，高等数学教研室开展了一场以“人工智能赋能课程教学，助力青年教师成长”为主题的教学培训活动。高等数学教研室全体教师参加活动，活动由支部书记、教研室主任秦奋教授主持。

活动坚持党建引领课程建设，秦奋结合《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》主要精神，对教研室课程建设提出了要求，鼓励教师们以党员的高标准严格要求自己，将思政元素融入课程教学，深入开展课程教学改革，积极采用AI技术辅助课程教学，建设一流课程。

培训聚焦青年教师日常教学规范。在批改试卷环节，借助人工智能工具可提高批改效率与准确性，同时保证评分标准的一致性；本科毕业论文指导方面，人工智能可辅助文献检索与查重，帮助教师更好引导学生；实习实践指导时，相关智能平台能实时跟踪学生动态，优化指导效果。另外，AI在PPT的制作和试卷组卷也给我们提供了很大的便利。秦奋老师用PPT展示了每一步的具体操作，手把手带领老师们实践，教会老师具体运用，让人工智能真正赋能教育教学，提高教学效果和质量。

秦奋要求老师们以人工智能为纽带，构建资源共享、共同进步的课程组。鼓励教师利用智能教学工具，开发具有特色的高等数学课程资源，推动课程创新。

通过此次活动，高等数学教研室全体教师深刻认识到人工智能在教学中的巨大潜力。课程组将以提升教学质量为目标，不断探索创新，助力青年教师快速成长，为数理学院的事业发展贡献力量。(撰稿：秦奋 摄影：张红梅 审核：易明芳)