11月3日下午，数理学院在I楼307召开2022—2023学年第一学期数学与应用数、信息与计算科学、应用统计学专业教师座谈会；会议由易明芳副院长主持，各系主任及各系骨干教师代表、教学办公室工作人员参加了会议。

座谈会上，各位教师代表围绕学生的学和教师的教两个方面分别作了积极发言。针对学生的学习状态，老师们表示，大部分同学表现较好，但也存在少数同学学习积极性不高、主动性不强、上课玩手机的问题，需加强学风建设、开展教育教学改革，积极探索激发学生学习兴趣、提高课堂教学效果的方法，各位骨干教师就此分享了自己的宝贵经验。数学与应数学系主任张辉认为，教师应该多和学生进行学术交流，积极开拓学生的学术视野。信息与计算科学系主任王拥兵强调，学风建设很重要，需要辅导员和授课教师共同努力，可以通过课堂练习促进学生主动学习。应用统计系主任胡学平认为，本院学生的学风总体状态较好，建议完善本科生导师制。学校督导胡万宝教授结合督导工作，建议任课教师有意识地融入课程思政元素，加强课程思政教育，培养学生坚定理想信念，坚持四个“自信”，养成遵纪守法、爱岗敬业、无私奉献、诚实守信、公道办事、开拓创新的职业品格和行为习惯；他对青年教师寄予厚望，希望他们在科研上开拓创新，并将科研的思维引入课堂，培养创新型人才，成为“双优”教师。

易明芳悉心聆听、认真记录，对教师代表提出的宝贵意见和建议表示感谢，对与会教师提出三点要求：一、要认真总结，提高教师教学水平和课堂教学质量；二、要坚持以学生为主体，以教师为主导，充分发挥学生的主动性；三、推进教学方法改革，构建高质量课程体系，培养学生创新能力。（撰稿：刘琪 审核：易明芳）