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我院老师义务给学生“加课”二十余年
发布时间:2018-06-26 发布者: 浏览次数:

安静的晚间自习室里,一名老师拿着习题册在讲台上侃侃而谈,黑板上写满了方程、函数和分析图,台下的同学们都专注地看着他,时不时低下头来做笔记……

你以为这是哪所中学的冲刺班?不,这是安庆师范大学数学与计算科学学院的课外辅导课堂。学院里《数学分析》《高等代数》等主干课程的主讲老师,牺牲自己的课余时间给学生做课外辅导,早已成了多年的传统。

“很多同学刚接触到这些数学课程,基础薄弱,再加上课程本身也比较枯燥,同学们很难完全理解,这个时候就显出课外辅导的重要性了。”数学与计算科学学院院长申传胜介绍,课外辅导是老师群体自发组织起来的,集体习题课或是自习加答疑解惑,只要同学们能找到适合的学习方法,辅导形式任意选择。

舒阿秀是1998年来到安庆师大任教的,在她的印象里,课外辅导在那时就已经存在了,并且二十多年来始终如一。“我们都想着尽自己所能让学生们真正理解这些主干课程,为之后大二大三的学习做好充足的准备。”

和很多老师一样,舒阿秀的家在市区,距离学校十多公里。她每天要么起早赶班车,要么就自己开车去学校,晚上再披星戴月地回去。她今年带了数学与应用数学2017(2)班和(4)班两个班,只要跟学生约好了辅导时间,无论刮风下雨,舒阿秀都绝不会缺席。

“虽然辛苦是辛苦了一点,但是就尽量克服嘛。”舒阿秀说。数学与应用数学2017(4)班的周蓉蓉表示,大学的高数相比高中数学难了很多,舒老师的课外辅导无疑是帮了大忙。“平时自己也会做题,遇到不会的就只能干瞪眼,老师一讲思路马上就明朗了,时间久了感觉基础也扎实了很多。”

目前,数学与计算科学学院不少专业都需要学习《数学分析》或《高等代数》,这样平均分配下来,一个老师需要带两个班的课外辅导。舒阿秀一直记得,2009年,学院为了让学生们更好地得到辅导,把之前两个班并一起的大班划分成自然班进行小班教学。“这样一划分,也就意味着辅导老师要多一倍,那个时候师资力量又非常紧张,但大家为了学生还是坚持下来了。”

除了舒阿秀,该学院还有叶淼林、岳素芳、程文韬等多位资深教师,一直默默无闻地给学生们做功课和竞赛辅导,多年来不曾懈怠。

受到前辈们的影响,数学与计算科学学院很多新教师也加入到课外辅导的行列中,继续践行这一传统,2015年才来到学校的陈文兵就是其中一员。他教授的《高等代数》贵在练习,所以他每周都会给学生布置习题并进行批改,所有的难题都会在每月至少一次的课外辅导上得到解答。“其实谈不上辛苦不辛苦,我们想把这个传统延续下去,学生们能听懂就是对我们最大的慰藉。”陈文兵说。

为了配合老师们的课外辅导,数学与计算科学学院特意给晚自习较为集中的大一大二学生们安排了辅导教室,还配了研究生助教,“有的学生不好意思问老师,那就让他们和同为学生的助教交流,主要就是希望他们能弄懂。”

“正所谓‘教学相长’,不仅仅是同学们,老师在辅导的过程中也会有所收获。”申传胜表示,课外辅导这一传统会一直延续下去,未来还会采取各种措施给大家提供便利,为同学们营造更好的学习氛围。(文/学生记者 江汪汀 图/学生记者 汪丽婷 )

 

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