各团总支、学生会、学生社团:
为做好我校2013年暑期“三下乡”社会实践活动筹备工作,充分发动我校基层团学组织的作用,校团委决定面向全校征集暑期社会实践活动项目,项目经评审通过后,纳入我校2013年社会实践总体方案之中,并给予一定经费支持。具体事项通知如下:
一、申报主体:以学院、班级、团支部、社团、学生会为主体。
二、项目层级:校级项目、院级项目、其它团队项目
三、项目类别:
1、实践团队。政策宣讲、支教支农帮企服务、就业创业见习、社会调查、文艺演出、挂职锻炼、社会调研等;
2、调研团队。调研指南见附件,也可另行拟定调研题目。
四、项目要求:
1、项目主题突出,富有鲜明的时代特色和深刻的现实意义,符合专业拓展与现实需求、实践锻炼与服务奉献、过程管理与成果体现相结合的原则。
2、项目计划周详,分工明确,方案合理,名称鲜明,并具有明显的团队特色。
3、每个项目要求有指导老师一名,指导教师要参与实践过程。
4、项目组成员即实践团队队员,成员数量在3-10人之间,所有成员要求办理意外伤害保险。除校级、学院级团队外,其它团队成员要求是同一生源地学生。
5、项目申报前先联系好实践单位,无实践单位的不予立项。
6、营利性项目不予受理。
五、申报时间:2010年5月27日——6月7日
六、申报要求:
1.所有申报项目分类别填写《安庆师范学院2013年大学生社会实践团队项目申报书》(见附件1)和《安庆师范学院2013年大学生暑期社会实践调研项目申请表》(见附件2),并附详细的实践计划方案或策划书。
2.申报材料由学院团总支初审,遴选上报优秀项目参评,每学院团总支至少申报5个实践团队,每学院团总支至少申报10项调研项目,汇总后统一报校团委审批。同时需提交填写《2013年安庆师范学院大学生社会实践团队项目汇总表》(见附件3)和《安庆师范学院2013年大学生暑期社会实践调研项目汇总表》(见附件4),由学院团总支统一报校团委办公室(电子版发校团委电子政务),联系人:华秀梅。
七、项目审批
校团委将组织人员对初审项目进行论证,并确定一批重点项目和一般项目。
八、其他事项
1、各学院、团队申报项目时要把安全预案作为重要内容进行计划和安排。对于没有详尽可行的安全预案的项目,校团委不予评审。
2、鼓励各学院、团队积极吸纳社会优质资源,与有关单位开展深入广泛合作。对于已经获得有关单位赞助的项目,学校给予优先安排。
3、实践活动要有针对性,做到“四个结合”:与专业实践相结合,与科研立项相结合,与“挑战杯”竞赛相结合,与“双百”创新创意竞赛相结合。
附件1:2013年大学生暑期社会实践课题指南
附件2:《安庆师范学院2013年大学生暑期社会实践活动团队项目申报书》
附件3:《安庆师范学院2013年大学生暑期社会实践调研项目申请表》
附件4:安庆师范学院2013年大学生暑期社会实践活动团队项目汇总表》
附件5:《安庆师范学院2013年大学生暑期社会实践调研项目汇总表》
共青团安庆师范学院委员会
二○一三年五月二十八日
主题词:社会实践 项目 征集 通知
报:院党委 团省委
共青团安庆师范学院委员会 2013年5月28日
(共印20份)
附件1:
2013年大学生暑期社会实践课题指南
一、调研调查类
1、青年社会责任感的内涵及其培养机制研究
2、在青年中坚定“中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信”的研究
3、引导青年正确认识和对待宗教问题研究
4、培养青年文化自觉和文化自信的研究
5、基于“自媒体”的青年自我教育研究
6、新形势下社会热点问题对青年的影响及应对研究
7、网络环境对青年信仰的影响及对策研究
8、关于社区居民低碳环保意识与行动的思考
9、关注水资源保护,促进和谐社会建设调研与分析
10、大众传媒中表达的价值观对受众的影响调查
11、美丽乡村建设的生态内涵分析
12、关于加强农村文化建设的调研报告
13、安徽省耕地保护问题及对策分析
14、安徽农村劳动力转移与农村经济发展相关性分析
15、农村居民信息消费问题研究
16、乡村留守家庭的情感需求和社会支持研究
17、新媒体和移动互联网的发展对美好乡村建设的影响及对策研究
18、农村依法流转土地承包经营权问题的调查研究
19、农村“撤村并居”实施情况调查研究
20、推进现代农业发展的途径和模式典型调查
21、发挥区位优势、推动老少边贫地区发展的调查研究
22、地方性中小金融机构发展和改革的调查研究
23、各地创业园区的布局和发展问题调查研究
24、生态环境产业发展调查分析
25、社会诚信、商务诚信、政务诚信建设实践和经验调查研究
26、生活方式的改变与生活满意度的调查分析
27、农村与城镇老龄事业发展的调查研究
28、社会安全感现状和原因调查分析
29、社会转型中妇女地位变化调查研究
30、当代社会变迁中消费文化兴起的调查研究
31、我国志愿者事业的发展状况和影响调查研究
32、建立和健全全民医保体系的典型调查
33、小城镇现代化建设的典型调查
34、公民的环境生态意识及其测评研究
35、构建和谐社会的法治基础和法律保障研究
36、未成年人法律保护问题调查研究
37、社会舆论监督的法律问题研究
38、公益诉讼问题研究
39、我国环境生态保护问题的法律对策
40、农业农村农民问题的有关法律研究
41、各地解决中小学应试教育现象的举措和经验调查研究
42、各地解决城镇学龄前儿童教育问题调查研究
43、城市务工人员子女就学享受同等教育的状况和推进路径的调查研究
44、大型零售企业物流系统发展调查
45、资源、环境、生态保护和管理体制问题调查研究
46、食品卫生安全监管体制、机制与状况的调查研究
47、农村地区居民生态文明教育研究
48、大学生日常生活中对手机依赖性研究
49、大学生兼职情况的调查
50、大学生假期孝敬父母情况调查
51、大学生支教合理发展长效机制研究
52、大学生村官胜任力及就业去向调查研究
53、“特岗计划”实施情况调查研究
54、留守村民常见的异常心理及应对案例的研究
55、医疗改革(农村、社区合作医疗制度、城市医疗保险、医患关系等)调研
56、就业改革(大学生就业状况、基层就业创业典型、就业与学校教育等)调研
57、黄梅戏事业化与市场化发展路径调查研究
58、安庆历史文化名人调查研究
59、安庆基础教育与经济发展关联性研究
60、皖江文化、淮河文化、徽文化等相关课题调研
二、“中国梦”主题实践活动
1、“中国梦· 十八大”宣讲
2、“中国梦·节能环保”宣讲
3、“中国梦·科普”宣讲
4、寻找身边的“百姓梦”
5、寻找身边的“梦想青年”
6、“播种爱心·传递梦想”关爱弱势群体(留守儿童、空巢老人等)
7、“圆梦中国·公益我先行”系列实践活动
8、“寻找最美中国”微视角记录行动
9、“聚焦美丽中国”专业调研行动(科技创新、医疗卫生、城市建设、绿色低碳、文化建设等方面展开)
10、“追寻发展印记”中国梦寻访行动(城市发展寻访、传统文化寻访、红色之旅寻访等)
三、传统社会实践活动
教育帮扶、文艺演出、科技支农、社区服务、校友寻访等(参照往年活动项目内容)
附件2:
安庆师范学院2013年暑期社会实践活动团队项目申报表
编号: 学院
项目申报信息 |
实践主题 |
|
活动目的与意义 |
|
主要实践内容与过程 |
|
活动时间 |
开始时间 |
2013年 月 日 |
结束时间 |
2013年 月 日 |
实际活动时间 |
天 |
活动地点 |
|
是否为已建社会实践基地 |
|
接收单位 |
接收单位名称: 联系人姓名:
通 讯 地 址:
固 定 电 话: 手 机: |
实践预期
成 果 |
请根据活动具体内容选择实践预期成果形式及数量。(宣讲会、讲座、专业培训、调研报告、文体演出、咨询服务、是否建立实践基地、新闻媒体报道等)
|
经费预算 |
交通费用 |
|
保险费用 |
元(10元/人) |
食宿费用 |
|
活动材料费 |
|
其它经费 |
|
|
|
共计 |
元 |
团队情况 |
团队名称 |
安庆师范学院 暑期社会实践团 |
指导单位 |
|
团队
指导
老师 |
姓 名 |
|
工作单位 |
|
职 务 |
|
是否随团 |
|
指导老师联系方式 |
手机 |
|
E-mail |
|
团队
队长 |
姓 名 |
|
学 号 |
|
学 院 |
|
年级专业 |
|
住 址 |
|
政治面貌 |
|
联系方式 |
手 机 |
|
E-mail |
|
其他联系人 |
|
联系方式 |
|
附件3:
安庆师范学院2013年大学生暑期社会实践调研项目申请表
编号: 填表日期: 年 月 日
团队组成情况 |
姓名 |
性别 |
专业年级 |
学号 |
政治面貌 |
联系电话 |
办理了何种保险 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
指导教师
意见 |
指导教师签字:
年 月 日 |
院团总支意见 |
根据该团队申报内容,□同意 □不同意 该团队的活动内容。
推荐该团队为□重点 □一般 社会实践项目。
签字: (盖章)
年 月 日 |
校团委
意见 |
根据该团队申报内容,学校 □同意 □不同意 组建该团队并立项。
该团队项目属 □重点 □一般 社会实践项目。
签字: (盖章)
年 月 日 |