为助力学校即将举办的教师创新教学大赛，提升数理学院教师的参赛水平与教学创新能力，12月24日，数理学院特别邀请了在本年度国家级教学创新大赛中荣获一等奖的项小燕教授为学院拟参赛教师进行了一次针对性的赛前集中辅导与经验分享。交流会由数理学院副院长易明芳主持，备赛教师参加了本次活动。

易明芳对项小燕教授的到来表示热烈欢迎与衷心感谢。她指出，教学创新大赛是展示教师教学风采、深化教学改革、推动课堂革命的重要平台。学院高度重视本次赛事，组织此次辅导旨在帮助参赛教师精准把握大赛要求，理清备赛思路，优化参赛材料，力争在比赛中充分展现数理学院教师的教学创新水平与育人成效。

辅导会上，项小燕教授结合各位参赛老师的参赛作品，围绕“教学创新报告的核心凝练”“创新成果的课堂实录要点”及创新报告与课堂实录的支撑关系等关键环节，进行了系统剖析。她特别强调，教学创新应立足于真实的学情与教学痛点，创新点需清晰聚焦、逻辑自洽，支撑材料要扎实丰富，现场展示须突出特色与感染力。针对老师们在备赛中遇到的常见困惑与具体问题，提供了极具操作性的建议。

与会老师积极向项教授请教，现场气氛热烈。参会教师纷纷表示，此次辅导内容详实、重点突出、“干货”满满，既有理论高度，又贴近备赛实际，解开了许多困惑，对后续完善参赛材料、提升展示效果具有极强的指导意义。

本次赛前集中辅导是数理学院强化教学支持、推动教师发展的重要举措之一。学院将继续为参赛教师提供全方位保障与服务，以赛促教、以赛促改、以赛促创，进一步激发广大教师投身教学创新的热情，持续提升学院整体人才培养质量。（撰稿/摄影：赵敬 ； 审核：易明芳）