9月26日，校长彭凤莲莅临数理学院召开发展规划暨学科专业设置调整专题调研座谈会，学校发展规划处、人事处、教务处、科研处、服务经济社会发展处、研究生院、学生工作处等职能部门负责人，数理学院领导班子成员、各专业负责人、各学位点点长、相关科室负责人参加座谈会。

彭凤莲对数理学院“十四五”期间在教学科研、学科建设、师资队伍、社会服务、人才培养等方面取得的成绩表示充分肯定。她指出，数理学院领导班子团结务实、锐意进取，带领全体师生员工攻坚克难，为学校改革发展和建设作出了突出贡献。她强调，坚持固本强基，筑牢学科发展根基。数理学院要继续加大对数学、物理等基础学科的支持力度，稳定和壮大基础研究队伍，鼓励教师潜心从事原创性、前沿性基础理论研究，力争在关键科学问题上取得突破，产出更多标志性成果。要注重基础学科内涵建设，不断提升学科的核心竞争力和学术影响力。深化交叉融合，培育新的学科增长点。在强化基础的同时，要极具前瞻性地推动数理学科与信息科学、工程技术等领域的交叉融合。学院要主动打破学科壁垒，探索建立跨学科的研究平台和团队，围绕国家重大战略需求和区域产业发展需要，布局建设新兴交叉学科方向，通过交叉融合，为传统优势学科注入新活力，开拓学科发展的新蓝海。优化专业结构，提升人才培养适应性。专业是人才培养的基本单元。学院要紧密结合社会发展需求和技术发展趋势，深入调研论证，科学谋划专业设置的优化调整。要升级改造传统专业，更新教学内容，融入前沿知识，突出专业特色和竞争力；要审慎论证、积极申报与国家战略和市场需求紧密对接的新兴应用型专业或专业方向。强化队伍建设，激发人才创新活力。高水平师资是学院发展的第一资源。要坚持引育并举，既要加大力度引进高层次领军人才和优秀青年博士，也要注重现有教师的培养提升，特别是支持青年教师成长。要营造尊重学术、鼓励创新的优良环境，完善考核评价机制，激发广大教师教书育人、科学研究的积极性和创造性。要加强教学团队和科研团队建设，形成合力，共同攻坚克难。

数理学院主要负责人围绕学科专业设置优化调整、“十五五”发展规划思路、学科评估工作推进作了汇报，与会人员就学科专业、教育教学、科学研究、人才培养等方面作了发言交流。（撰稿\摄影：刘晨、陈文兵；审核：张海）