近日，数理学院完成安徽省“国培计划（2024）”小学示范学校骨干教师数字化应用能力提升培训（小学科学）和“一对一”精准帮扶培训（2包）3个项目训前调研活动。

为找准教育教学中亟待解决的问题，实现精准培训。数理学院调研组和专家团队采取教师座谈、网络会议、线上问卷调研和电话访谈等形式，充分了解今年参训学员的需求与想法，广泛收集有关国培计划的建设性意见，为做好今年的安徽省国培工作开好局、定好调。

此次训前调研为期三天，共开展网络会议10次，问卷星线上和线下访谈教师、学员100余人次，收集意见建议80余条。通过此次调研，梳理一线教师教学中的“堵点”和难点问题，为专家团队设计国培方案开好了“良方”。

数理学院中标的安徽省“国培计划（2024）”小学示范学校骨干教师数字化应用能力提升培训（小学科学）和“一对一”精准帮扶培训（2包）3个项目分别将于7月25日、7月30日开班，对象涵盖安徽省各县市名校园长、名班主任、名师和培训者509人。通过培训，数理学院致力于提高教师队伍整体素质，为促进学前教育普及、义务教育均衡发展和提高基础教育质量提供师资保障。（撰稿：王盼盼、吴超云；审核：殷周平）