2011年11月23日下午14：00分，数学学院召开2011-2012-1学期教研室主任座谈会。会议由分管教学副院长余桂东副教授主持。会议的主要议题是听取各位教研室主任对教学、教研、教风、学风等方面的意见和建议，以及大家在工作中面临的主要困难、已取得的主要成就和今后的打算。经过大家近两个小时的激烈讨论，同志们对以下个问题达成共识。

1、关于学风、考风建设

大家一致认为，学风建设应抓在平时、抓在课堂，期末考试不要给学生划考试范围。

学风建设问题应该是辅导员和任课老师齐抓共管。

2、关于建立试卷库，实行教考分离。

大家一致认为，实行教考分离，是大势所趋，是提高教学质量的重要措施之一，是对教师教学质量考核的重要措施之一。为了保证教考分离顺利实现，必须建立试卷库。余院长要求命题教师在出试卷时要降低难度，保证及格率；要控制重题率。

3、关于70课时《高等数学》教学内容选择问题

由于受课时数限制，文科专业70课时《高等数学》不能讲授二重积分，而后续课程《概率论与数理统计》就不能讲授二维随机变量。这样在前后课教学内容安排上就需要有一个统一的安排。余院长建议能不能由高数教研室自编教材或者分专业编写课程大纲，根据后续课程有选择有侧重的讲授《高等数学》内容。这件事责成高数教研室主任张海老师具体负责运作。

4、关于在数学与应用数学专业《数学实验》内容改为开设《数学软件Matlab》。

根据刘冲等几位老师的提议，会议决定将现在数学与应用数学专业开设《数学实验》课的教学内容改为开设数学软件Matlab。课程名称不变，但大纲要修改。

5、关于《数学教学方法》课的教学方式和方法改革问题

根据李会葆老师的建议，也为了切实提高我院学生的教师专业技能。大家一致认为，应改革《数学教学方法》课教学与考核。李会葆老师建议小班授课，注重技能培养，加强平时考核，提高专业实践技能考核成绩在期末总评成绩的比例。同时加强对学生的引导，使学生认识到这们课的重要性。

6、加强缓考和补考的管理问题

为了遏制学生怕逃避考试不及格而故意寻找借口办理缓考现象，余院长要求从本学期开始，对办理缓考手续进行从严管理，采取的主要手段就是凡办理缓考学生申请表必须由任课老师亲自到院领导处签字，否则申请表无效。对于补考监考不严的问题，余院长也要求从下学期开始补考要与正考一样进行严格监考，对于在补考中违纪的行为也要与正考一样根据学籍管理条例进行严肃处理。